Wapperkids

Er zijn onderzoeken die hebben aangegeven dat we er vanuit mogen gaan dat we 30 % aan elkaar communiceren door gebruik van taal en 70 % van een boodschap aan elkaar overbrengen door lichaamstaal. Dit geeft aan hoe belangrijk het is jezelf bewust te zijn van wat communiceren is en het belang van andere vormen van communiceren op waarde te schatten. Ieder mens wordt geboren met een natuurlijk taalvermogen en een natuurlijke aanleg voor het gebruikmaken van gebaren bij het communiceren. Echter in de westerse cultuur is het een gewoonte geworden de natuurlijke gebaren die kinderen maken, bijvoorbeeld het wijzen naar mensen en dingen, af te leren. Dit is niet netjes… JA MAAR, het is wel een manier van ergens aandacht voor vragen waar je zelf de woorden nog niet voor hebt…

Bij het ene kind neemt de frustratie af in het willen duidelijk maken wat hij of zij wil. Het andere kind geniet van de interactie en aandacht die het door samen met u te gebaren ervaart. Probeer het ook eens, beleef het samen met ons en geef het een kans. Wij komen graag naar u toe of ga nu direct zelf aan de slag! 

“Wij gebaren alle dieren die Mik ontmoet op de boerderij en uit het boek ‘Gewonnen’ komen alle voertuigen voorbij in een spannende wedstrijd! Het feest is compleet wanneer we met alle kids zoeken wie er van het feestmaal van de koning heeft gesnoept!” Zomaar een greep uit het aanbod van de afgelopen tijd. Samen, visueel, actief, praten met gebaren, beleven en interactie zijn de kernwoorden waar het bij voorlezen met gebaren om gaat! Op het KDV, in de bieb, op school of bij u thuis: voorlezen kan overal. U kunt ons een voorstelling laten geven, maar wij zijn er van overtuigd dat wij het u ook kunnen leren. Gebaar met ons mee en bekijk het aanbod voor de verschillende mogelijkheden. 

Kinderen groeien, ontwikkelen en leren optimaal wanneer zij zich veilig voelen en een goed en prettig contact hebben met hun verzorgers. Door een gebaar bij het spreken te gaan toepassen bevorderen we het oogcontact tussen beide sprekers. In dit geval het kind en de verzorger. Omdat er nu oogcontact gemaakt moet worden en we dit beseffen, kijken we elkaar veel meer in de ogen. Elkaar zien is elkaar verstaan, elkaar verstaan is elkaar begrijpen, elkaar begrijpen geeft vertrouwen in elkaar, elkaar vertrouwen schept een band, de emotionele band waar je als pedagogisch medewerker op hoopt en waar je je met hart en ziel voor inzet. 

KDV, bibliotheek, op school, VVE, taalachterstand, peuterspeelzaal zijn kernwoorden die aansluiten bij ons aanbod. Ons streven is om deze workshops zo praktisch mogelijk te maken dus dat betekent heel veel samen doen! Natuurlijk kunt u ook direct zelf aan de slag, de meerwaarde van het volgen van een livemoment is dat onze HBO-gediplomeerde gebarentaaldocenten kunnen ingaan op al uw vragen en u persoonlijk feedback geven. Bovenal is het samen gebaren mét een docent vele malen duidelijker en gemakkelijker dan het aflezen van gebaren op een plat beeldscherm. Onze docenten komen graag naar u toe en verzorgen daar waar nodig een workshop op maat. 

Wapperkids werkt in het kader van Boekstart samen met de bibliotheek, en waar nodig met de GGD, om activiteiten te verzorgen waarbij het bevorderen van lezen met heel jonge kinderen centraal staat. De Prentenboek Top Tien 2019 en het prentenboek van het jaar 'Een huis voor Harry', staan centraal in al onze activiteiten die geboekt worden met het oog op de Nationale voorleesdagen 2019 of tijdens deze dagen.